2° GRADO

Estimadas Familias:
                              Queremos compartir con ustedes que a partir de este mes de junio, comenzaremos a realizar clases virtuales a través de la aplicación de google meet. Desde todos los dispositivos puede ingresarse, con una cuenta GMAIL, aquellos que lo hacen con celular deben bajar esta aplicación. Nos pondremos en contacto, como venimos haciendo por classroom para comunicar detalles de horarios por curso; como así también pautas para esta nueva forma de contacto. Deseamos  hacerles llegar un agradecimiento a todas las familias de la comunidad educativa por el compromiso asumido durante el aislamiento decretado por las autoridades. Y destacar la inmensa labor de nuestro equipo docente.                                                                                       
Los abrazamos en Cristo, esperando encontrarnos pronto.

Equipo Directivo y Docente J. M. Estrada.
Banfield, abril 2020
Estimadas Familias:
                            Queremos informarles sobre la modalidad que a partir de esta semana implementaremos para favorecer los aprendizajes. Sólo será necesario que cada alumno disponga de la aplicación, gratuita, de Classroom. Pueden encontrarla en Google. Los docentes colocarán  en el Blog un  correo de GMAIL  y un código que deberán utilizar para registrarse y así poder acceder a cada clase. Allí se realizarán las actividades propuestas y recibirán las correcciones pertinentes .Es decir que realizarán actividades en formato papel y también en esta plataforma, de manera complementaria, podrán realizar consultas  al mail docente en caso de ser necesario. ES IMPORTANTE REGISTRAR EL NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO,  para que cada Profesor sepa de qué niño se trata .Este nuevo vínculo que comenzamos a transitar requiere de comprensión y paciencia, ya que no estamos presencialmente , pero todos y cada uno está poniendo un gran esfuerzo.
                                           Los abrazamos en Cristo.                                                                     
                      Equipo Directivo y Docente E.P. Colegio J, M, ESTRADA.


SÓLO LOS QUE REALICEN TRANSFERENCIAS
RECUERDEN ENVIAR LOS COMPROBANTES A


 A PARTIR DEL LUNES 20 DE ABRIL VUELVEN A OPERAR LOS LOCALES DE COBROS DE SERVICIO
DE PAGO FÁCIL
Se brindará atención por terminación de DNI y se ofrecerá atención privilegiada a los grupos de riesgo.
Buenos Aires, 17 de abril de 2020.- Las empresas agrupadas en la Cámara Argentina de Empresas de Cobranza Extrabancaria de Impuestos y Servicios (CAECEIS) anunciaron que, tal como lo dispuso el Banco Central de la República Argentina, habilitarán sus locales para el cobro de facturas de impuestos y servicios en forma paulatina y progresiva y bajo un estricto protocolo de salubridad.
INFORMACIÓN IMPORTANTE - CRONOGRAMA DE ATENCIÓN
Lunes – DNI terminado en 0 y 1
Martes – DNI terminado en 2 y 3
Miércoles – DNI terminado en 4 y 5
Jueves – DNI terminado en 6 y 7
Viernes – DNI terminado en 8 y 9
FAVOR DE CONCURRIR CON SU DNI
Apertura gradual de los locales – En el sitio www.localespagofacil.com se puede chequear qué locales de Pago Fácil están abiertos. Es IMPORTANTE que todos chequeen antes de salir de su casa! Cada día se van a ir sumando más locales.
Cantidad de facturas aceptadas – Con el objetivo de cuidarnos entre todos, que el servicio sea ágil y que no se produzcan aglomeraciones, cada cliente podrá abonar un máximo de 8 facturas.
Atención prioritaria – Los adultos mayores y las personas pertenecientes a grupos de riesgo tendrán atención prioritaria y, en la medida de disponibilidad de cada local, se habilitarán horarios especiales para ellos.
Es importante que #NosCuidemosEntreTodos y que cada uno desde su lugar
contribuya al orden social. 


Classroom 2°A- Código:  4g23wih


-Docente: Gaby Pallas  


  • -Docente: Claudia Perez

CLASSROOM 2°B  -  Código de la clase: f6bnhwd



ENGLISH  2ºA    MISS MARINA     15/4/2020


                                               INSECTS WORD SEARCH!🐌

1) Find te insects in the word search.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKDARRmsPwcVs_8bD7puTqiPmzKYp6CulSEokPSx_EO338G7tyTaXqC8qubh-VLEXrjyJBKjPcekxbzHUASVA-OrfVspRdHtfYjLK7fVPFzVqt8MhESHR4ECZ-e_FZGwnNcJTVRpoeL-8W/s1600/Insects+Word+Search+Puzzle.PNG

GOOD LUCK!!


ENGLISH  2ºA    MISS MARINA     13/4/2020

                                                     HAPPY EASTER TO ALL!!
HOMEWORK:
1) COLOUR THE EASTER EGG


                                           

ENGLISH  2ºA    MISS MARINA     8/4/2020


                                                INSECTS  2!!
Homework: 
1- Pintar los insectos y escribir debajo de ellos su nombre en Inglés.
(La imagen puede copiarse al paint y agrandar el tamaño)

GOOD LUCK!!
















ENGLISH  2ºA    MISS MARINA     6/4/2020


                                                INSECTS!!
1- Mirar el siguiente video: 
https://www.youtube.com/watch?v=tksBMUzZUAs 

2- Elegir 8 insectos, dibujarlos en el cuaderno y escribir su nombre en Inglès.

3- Cuàl es tu insecto favorito? (What`s your favourite insect?)

4- Què insecto no te gusta? (what insect you don`t like?) 

GOOD LUCK!!



ENGLISH 2º A   MISS MARINA

THE WEATHER AND THE SEASONS: Watch the videos to answer the questions (Mirar los videos para contestar las consignas)

What`s the weather like today? Draw it
(Dibujar como està el clima en el día de hoy)

What`s your favourite season? Draw it
(Cuàl es tu estaciòn favorita del año? Dibujar)


Listen to BUBBA`S SONG and sing it with your family




WATCH AND LISTEN TO THE SONG



CUENTOS PARA DISFRUTAR

http://www.pakapaka.gob.ar/series/127192



NOS CUIDAMOS...
https://www.youtube.com/watch?v=U2v8Gbc6UlM


CUIDAMOS EL PLANETA
https://www.youtube.com/watch?v=B8aSO5PxLUo

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD COMPUTACIÓN TURNO MAÑANA Y TURNO TARDE
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)

https://drive.google.com/open?id=1MaROQgL4MIV9-mOCtHBsy6VVvKg9Mm2a


PROTOCOLO DE INGRESO AL HOGAR
ALCANCE PARA TODOS LOS QUE HABITEN EN LA CASA
1-En la puerta de ingreso a la casa deberá estar siempre un trapo húmedo con lavandina y agua para la limpieza del calzado., en su defecto el calzado deberá permanecer fuera del hogar hasta que se
proceda a su limpieza.
2- Toda persona que ingresa al hogar antes de relacionarse con sus habitantes deberá lavarse las manos.
3-Todos los objetos que se traigan de afuera deberán quedar sobre la mesa del living, y proceder a desinfectar con lysoform o solución de lavandina, no podrán colocarse sobre la cama.
4- Los pisos deberán ser higienizados con solución con lavandina no se podrá utilizar cera.
5- El repaso de los muebles, mesadas deberán ser realizados con solución con lavandina.
6- Los animales de la casa no podrán salir por ninguna circunstancia.
7- Ante la preparación de los alimentos se deberá previamente higienizar la mesada con lavandina y agua, como también la limpieza de las manos previo a su manipulación.
8- Queda terminantemente prohibido salir de la casa sino es por razones mayores.
9-Recuerden o nos cuidamos entre todos o nos enfermamos todos.







Estimadas Familias: Nos encontramos en medio de una situación inesperada, el aislamiento nos deja unidos pero a la distancia. Son  días de incertidumbre, ansiedad. Si a los adultos nos cuesta comprender lo que sucede tengamos presente que también a los niños .Quizás sea momento para realizar algún juego juntos en casa, charlar sobre lo que debemos hacer para cuidarnos, o simplemente cocinar algo… Al regreso seremos los docentes quienes haremos lo necesario para seguir aprendiendo. Con los recursos que tenemos estamos en comunicación dándole continuidad a cada curso, a través del BLOG. Que nadie desespere, el EQUIPO DIRECTIVO Y DOCENTE  con la dedicación que esta situación requiere ponemos nuestro mayor esfuerzo en acompañarnos mutuamente.
                               Abrazo fraterno. Equipo Directivo y Docente E.P.                         
                                                J.M.ESTRADA          
                   Queridas Familias: Ante la extensión de la CUARENTENA PREVENTIVA Y OBLIGATORIA, decretada por nuestro presidente, los docentes de cada grado y materia dejarán más actividades  a las ya entregadas, (que abarcan el período del primero al doce de abril) y un mail personal en este BLOG, para que los alumnos puedan consultar sus dudas sobre las diferentes propuestas. Es importante recordar las siguientes pautas a la hora de la consulta:
·         Que en el ASUNTO figure el nombre del alumno, grado y área/as. (En especial alumnos del Segundo ciclo)
·         DIAS Y HORARIOS: De lunes a viernes. Turno mañana DE 8: 00 a 12: 00 hs. Turno tarde de 13:00 a 17: 00 hs.
·         Es IMPORTANTE recordar que la navegación en Internet por la alta demanda en estos días, puede ir más lenta. Las consultas que no puedan ser enviadas o respondidas ese día, se realizarán al día siguiente o a la brevedad. (Teniendo en cuenta los días y horarios de cada turno).Las tareas deben realizarse en la carpeta/cuaderno pertinente.
     Sabemos que  es una situación atípica para esta época escolar, pero trabajando en conjunto entre las familias y la escuela será una transición armoniosa.
Abrazos en Cristo.  Equipo Directivo  y Docente Colegio  José Manuel Estrada.


MÚSICA

VAMOS A RECORDAR ALGUNOS DE LOS INSTRUMENTOS CON LOS QUE TRABAJAMOS EL AÑO PASADO.

COLUMNA A: CASCABEL, PANDERO, CAMPANA Y MARACA (IZQUERDA). CAJA CHINA, PLATILLO GONG, PANDERETA, CASTAÑUELAS DE MANGO Y  GÜIRO (DERECHA)

COLUMNA B: PANDERO, CHINCHINES, GÜIRO, CASCABEL Y CAMPANA (IZQUIERDA). CAJA CHINA, TIRÁNGULO, PLATILLO GONG, PANDERETA, CASTAÑUELAS DE MANGO Y TOC TOC DOBLE (DERECHA)

COLUMNA C: TOC TOC DOBLE, PANDERETA, ARO CON SONAJAS, CASTAÑUELAS DE MANGO, PANDERO Y PLATILLO GONG (IZQUIERDA).  CASCABEL, CAJA CHINA, CHINCHINES, GÜIRO, CAMPANA, CLAVES Y MARACA


ACÁ DEJO UNOS LINKS PARA QUE PUEDAN RECORDAR SU SONIDO:


https://drive.google.com/open?id=1jucdHfPRhCQqKl4gG5T5Y5V7KJ1D98ec (PLATILLOS, CLAVES, CASCABEL, TRIÁNGULO, PANDERO, GÜIRO, CAJA CHINA, PANDERETA Y CHINCHINES.



  

RECORTÁ Y PEGÁ EL SIGUIENTE CUADRO EN EL CUADERNO DE MÚSICA. SI NO PODÉS IMPRIMIRLO, DIBUJALO RESPETANDO EL ORDEN.



UNA VEZ QUE HAYAS ESCUCHADO TODOS LOS INSTRUMENTOS VAMOS A HACER UN JUEGO DE RECONOCIMIENTO AUDITIVO:

- UNIR CON UNA LÍNEA LOS INSTRUMENTOS QUE SUENAN SIMULTÁNEAMENTE. POR CADA COLUMNA HAY VARIOS EJEMPLOS. CADA EJEMPLO SE ESCUCHA 2 VECES PARA QUE PUEDAN RECONOCERLOS. SIEMPRE SE UNIRÁ UN INSTRUMENTO DE LA IZQUIERDA CON UNO DE LA DERECHA. UN MISMO INSTRUMENTO PUEDE PARTICPAR EN MAS DE UN EJEMPLO





LUNES 13 DE ABRIL

HOY VAMOS A APRENDER UNA CANCIÓN

COPIA EN EL CUADERNO DE MÚSICA

CANCIÓN: "QUIÉN TE ENSEÑÓ LAVANDERA"

¿QUIÉN TE ENSEÑÓ LAVANDERA
QUIÉN TE ENSEÑÓ A LAVAR?
FUE, FUE, FUE UN PECECITO
UN PECECITO DEL MAR

¿QUIÉN TE ENSEÑÓ MARINERO
QUIÉN TE ENSEÑÓ A NAVEGAR?
 FUE, FUE, FUERON LAS OLAS
FUERON LAS OLAS DEL MAR
 
¿QUIÉN TE ENSEÑÓ COSTURERA
QUIÉN TE ENSEÑÓ A COSER?
FUE, FUE, FUE UNA AGUJA
Y TAMBIÉN UN ALFILER
 
¿QUIÉN TE ENSEÑÓ CARPINTERO
QUIÉN TE ENSEÑÓ A SERRUCHAR?
FUE, FUE, FUE UN SERRUCHO
UN SERRUCHO DE VERDAD

ESCUCHÁ LA CANCIÓN Y RESPONDÉ:


1 - ¿QUIÉN CANTA LA CANCIÓN?
2  -¿QUÉ INSTRUMENTOS SE ESCUCHAN?
3 - BUSCÁ A ALGUIEN QUE QUIERA CANTAR CON VOS LA CANCIÓN. PEDILE QUE CANTE LAS PREGUNTAS DE LA CANCIÓN Y VOS LAS RESPUESTAS. DESPUÉS CAMBIEN LOS ROLES.
4 - INVENTÁ VOS UNA ESTROFA PENSANDO EN LO QUE TE GUSTARÍA TRABAJAR DE GRANDE O EN EL TRABAJO DE ALGUN FAMILIAR TUYO. POR EJEMPLO: MI PAPÁ FUE BOMBERO, ENTONCES YO HARÍA LA SIGUIENTE ESTROFA:

¿QUIÉN TE ENSEÑÓ BOMBERO.
QUIÉN TE ENSEÑÓ A APAGAR?
FUE, FUE, FUE UNA MANGUERA 
UNA MANGUERA DE VERDAD

ACÁ TE DEJO LA ESTROFA PARA QUE LA COMPLETES

¿QUIÉN TE ENSEÑÓ................................................................
QUIÉN TE ENSEÑÓ A .............................................................?
FUE, FUE, FUE............................................................................
......................................................................................................

¡¡¡AHORA CANTALA!!!


LUNES 27 DE ABRIL

PARA ESTA CLASE SE ME OCURRIÓ QUE PODÍAMOS HACER ALGO QUE HACEMOS SIEMPRE EN LA ESCUELA Y ES CANTAR CONMIGO Y CON LA GUITARRA, PERO ADEMÁS VAN A PODER CANTAR CON SUS FAMILIAS Y CONMIGO AL MISMO TIEMPO. TAMBIEN VAN A PODER CANTAR LAS HERMOSAS ESTROFAS QUE USTEDES CREARON







LUNES 4 DE MAYO


HOLA CHICOS, ¿CÓMO ESTÁN?
ACÁ LES DEJO LOS  LINKS CON LAS ACTIVIDADES DE HOY.
LES MANDO UN BESO GRANDE A TODOS






LUNES 11 DE MAYO

HOLA CHICOS HOY VAMOS A HACER 2 ACTIVIDADES.
LA PRIMERA ES RECORDAR EL HIMNO NACIONAL ARGENTINO, YA QUE HOY ES SU DÍA. PARA ELLO VAMOS A BUSCAR EN EL CUADERNO LA LETRA DEL HIMNO Y VAMOS A ESCUCHARLO EN UNA VERSIÓN DISTINTA A LA QUE ESCUCHAMOS EN EL COLEGIO. ESTA VERSIÓN ESTÁ CANTADA POR RICARDO MOLLO.
RICARDO MOLLO ES UN CANTANTE Y GUITARRISTA DE ROCK. ACTUALMENTE ES INTEGRANTE DEL TRÍO "DIVIDIDOS" ESPERO QUE LES GUSTE.

ATENCIÓN PARA VER CORRECTAMENTE EL ARCHIVO DE WORD UNA VEZ QUE LO ABRAN Y LOS DIRIJA A OTRA PAGINA DEBERÁN HACER CLIC EN LOS 3 PUNTITOS UBICADOS ARRIBA A LA DERECHA. AHI SELECCIONEN ABRIR EN UNA VENTANA NUEVA Y EN ESTA NUEVA PÁGINA DEBEN HACER CLICK EN LA FLECHA UBICADA ARRIBA A LA DERECHA QUE DICE "DESCARGAR" Y ALLI ABRIRLO CON LA APLICACIÓN WORD. RECIÉN AHÍ LO VERÁN CORRECTAMENTE. NO SE PORQUE EL SISTEMA NO PERMITE ABRIR DIRECTAMENTE EL ARCHIVO COMO FUE SUBIDO Y ES NECESARIO DESCARGARLO.
LA OTRA ACTIVIDAD ES UN JUEGO DE RECONOCIMIENTO AUDITIVO. EN LA CLASE ANTERIOR TENÍAMOS QUE RECONOCER DIFERENTES INSTRUMENTOS MUSICALES Y CÓMO APARECÍAN EN SECUENCIAS.
AHORA EL RECONOCIMIENTO TENDRÁ QUE VER CON SONIDOS DE DIFERENTE DURACIÓN.
ANTES DE EMPEZAR RECORDÁ QUE LOS SONIDOS LARGOS LOS REPRESENTABAMOS CON LÍNEAS LARGAS Y LOS CORTOS CON LÍNEAS CORTAS. DE ESTA MANERA LOS TRABAJAMOS EN 1º GRADO.
A VER COMO LES VA...





LUNES 18 DE MAYO



HOLA CHICOS. LES DEJO UNOS "DESAFIOS MUSICALES" PARA QUE JUEGUEN EN CASA. ¡CUENTENME CÓMO LES FUE!







LUNES 1 DE JUNIO


HOLA. DEJO LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA EN EL SIGUIETE LINK

EN LA CALLE 25




LUNES 8 DE JUNIO


HOLA. LA SEMANA PASADA LES PEDÍ QUE APRENDIERAN BIEN ESTA CANCIÓN PORQUE HOY CANTARIAMOS JUNTOS.
ESPERO QUE LA HAYAN APRENDIDO PORQUE VAMOS A CANTARLA DE DIFERENTES MANERAS.
LES DEJO EL AUDIO ORIGINAL ASI LA VUELVEN A PRACTICAR Y 4 VERSIONES DISTINTAS EN LAS QUE YO CANTO Y LOS ACOMPAÑO CON PIRULINA (MI GUITARRA).
ESPERO SE DIVIERTAN EN FAMILIA.
LES MANDO UN BESO GRANDE A TODOS


Área de Catequesis

Tema: Semana Santa 

Se realiza la lectura de Mateo 21,1-10 .  Se dialoga sobre la entrada de Jesús a Jerusalén , porque realizó esto Jesús ? ¿Qué fue a celebrar? ¿Por qué lo aclamaban?

Jesús iba a Jerusalén como todos los años a celebrar la Pascua con sus amigos y familiares , en Jerusalén estaba el único templo en donde se celebraba la Palabra de Dios.
Había gente que lo quería por su bondad y milagros y otros no tanto , y además porque no creían que era el Hijo de Dios.
Los que lo querían lo aclamaban con palmas y ramos de olivo, es por eso que todos los años salimos desde nuestro colegio hacia la Parroquia Santa Teresita, con ramitos de olivo que bendice el Padre Alain y cantamos 

           HOSANA   HOSANA  BENDITO  EL  QUE  VIENE   EN   EL  NOMBRE

                                                             DEL  SEÑOR


Familias:Como este año no se realizará la procesión de Ramos , por la razones ya conocidas, los invito a que realicen carteles con la aclamación , arriba expuesta y lo peguen en las puertas de sus casas, pudiendo transmitirlo a sus familiares, amigos y vecinos , así estaremos de alguna manera todos aclamando a nuestro Señor Jesucristo.



                                                            Resultado de imagen para imagenes fano domingo de ramos




INGLÈS. Miss Vivi. 2do B.

HELLO!! THIS IS THE TASK FOR THIS WEEK!

https://drive.google.com/file/d/1yP20XMP2OjW5lkb9Ot5Z3LGjnKH7twyr/view?usp=sharing         


 Colegio Parroquial
José Manuel Estrada
NIVEL INICIAL / PRIMARIO / SECUNDARIO
DIEGEP 2462 / 311 / 6983
Banfield, 30 de Marzo de 2020
Queridas familias:
                              Ante la situación que hoy nos toca vivir por la pandemia de coronavirus, hemos implementado algunos cambios para asegurar que el impacto del presente escenario de aislamiento social preventivo pueda cumplirse tal como lo solicitan nuestras autoridades. En este sentido el pago de los aranceles escolares no podrá seguir efectivizándose en Pago Fácil. Sólo deberán hacerlo a través de PAGO MIS CUENTAS o TRANSFERIR/DEPOSITAR (BANCO SANTANDER Cta.Cte. en pesos N° 193-008664/8 CBU 0720193220000000866486 Alias TEMPLO.BASTO.PESCA) el monto total de la cuota, en los plazos establecidos en el Reglamento de Aranceles oportunamente suscripto. También les pedimos que, con posterioridad a dicho pago, nos hagan llegar la constancia del mismo con el nombre, apellido, nivel y curso del alumno para que podamos identificarlo al siguiente mail transferenciasestradabanfield@gmail.com
                               Tal como todos saben nuestro plantel docente y directivo continúa trabajando desde sus casas para asegurar la continuidad de los aprendizajes y del vínculo educativo que los une con cada alumno de nuestra institución.
Démosle a nuestros hijos amor, contención, esperanza y fe.
Pidamos a Santa Teresita por la salud de todos los argentinos.
Que Dios los bendiga y proteja.
Representantes Legales y Administración


 PARA CONSULTAS SOBRE ARANCELES: cobranzasestradabanfield@gmail.com



* ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA  del 30/03/2020 al 13/04/2020 

*¡Cariños a todas las familias!.
¡Besos inmensos a todos los nenes y nenas de 2°"A" y 2°"B"!. ¡Los queremos muchísimo!, ¡Los Extrañamos!. 
¡Nos cuidamos, nos quedamos en casa y prontito nos volveremos a ver en nuestro querido colegio!.
¡Que Dios los bendiga y los proteja, siempre!.
¡Con Amor! 

Señorita: Gaby Pallas 2°A                                             Señorita: Claudia Pérez 2°B

Tarea Semanal del 30/03 al 3/04.

Tarea Semanal del 06/04 al 10/04.

Trabajamos en KAMI 2 EN UN MUNDO DE ORIGAMI.



MATEMÁTICA:

* Resolver las actividades en el cuaderno de clases de Matemática.(Cuaderno cuadriculado).

* Las actividades se pueden copiar o imprimir. (en el caso de imprimir, pegarlas en el cuaderno cuadriculado).


PRÁCTICAS DEL LENGUAJE:

* Resolver las actividades en el cuaderno de clases de Prácticas del Lenguaje.(Cuaderno rayado).

* Las actividades se pueden copiar o imprimir. (en el caso de imprimir, pegarlas en el cuaderno).


CIENCIAS .NATURALES:

!CUIDAMOS EL AGUA!



* Mirar el video atentamente, comentarlo en familia.

* En el cuaderno rayado de CLASES colocar de titulo "Cuidamos el Agua".

* Hacer un dibujo referido al video.

* Escribir 3 oraciones sobre el "Cuidado del Agua".


ALIMENTACIÓN SALUDABLE 



*Mirar atentamente el video y comentarlo en familia

*En el cuaderno de clases (rayado) colocar de titulo: "Alimentación saludable". 

* Hacer un dibujo referido al video.

*Escribir un menú saludable para un dia (DESAYUNO - ALMUERZO - MERIENDA - CENA)

*Ilustrar

CIENCIAS SOCIALES. 

2 de Abril: "Día del Veterano y los Caídos en la Guerra de Malvinas"

 

*Mirar atentamente el video 

* Comentarlo en Familia

* En el cuaderno de clases rayado colocar de titulo: 2 De Abril: "Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas"

* Hacer un dibujo sobre el tema. Escribir 3 oraciones sobre la fecha.


7 DE ABRIL: DÍA MUNDIAL DE LA SALUD.



* En el cuaderno rayado colocar de titulo: 7 de abril "Día mundial de la salud"

* Buscar información sobre la fecha. Leerla. Comentarla en familia. Pegarla en el cuaderno. Ilustrar.


COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD COMPUTACIÓN TURNO MAÑANA Y TURNO TARDE
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)

https://drive.google.com/file/d/1RVinEeYMOach48HzjlWaOLjBJoXllWB-/view?usp=sharing

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Familias   Nos acercamos una vez más para poder compartir con uds. el comienzo de esta
                  Semana Santa , acompañados también por nuestro Párroco el padre Alain.





A continuación les dejamos un instructivo para seguir unidos a uds. para celebrar el Domingo de Ramos de manera simbólica .                                                                                                       



https://drive.google.com/file/d/107hqgEFENKyxfIc4kzu0Zvl3fN9aJ9N2/view?usp=sharing

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Area de Catequesis

Hola Familias:  ¿Cómo están? Deseamos que pese al aislamiento estén bien.
Nosotros desde nuestra área de catequesis queremos compartir un  momento de oracíon y bendición para este comienzo de Semana Santa .
 Un abrazo virtual de corazón..... la seño Marita.



 





EDUCACIÓN FÍSICA

Propuesta de actividades recreativas de ed. Física para etapa de cuarentena
Estas actividades y juegos son para realizar con quienes estemos en casa como objetivo de trabajar la distensión, la recreación y la motricidad.
·         Recorriendo el bosque
Usando la imaginación y la creatividad vamos a establecer una guarida (un pequeño lugar donde estamos a salvo de los animales que viven en el bosque) una vez establecida nuestra guarida vamos a salir a recorrerlo para conocer todo sobre él.
La dificultad es que debemos salir camuflados como distintos animales para no ser reconocidos en el bosque. (Cada vez que salgamos lo realizaremos durante 15 segundos solamente y luego volveremos al refugio)
1.       Recorrer el bosque como un canguro (debemos ser lo más parecido posible e incluir su forma de moverse, sonidos, etc)
2.       Recorrer el bosque como un cangrejo gigante.
3.       Recorrer el bosque como una ardilla.
4.       Recorrer como un águila
5.       Recorrer como un pato
6.       Recorrer como un gran león
Manipulación de un elemento
Para esta actividad debemos contar con cualquier pelota (se puede crear una con trapos o papeles envueltos con una cinta) cada consigna la realizaremos entre 10 y 15 veces
Vamos a manipular de distintas maneras nuestra pelota:
1.       Estaremos a un metro de una pared y lanzaremos la pelota  para volver agarrarla sin que se caiga.
2.       Lanzar la pelota, dar a vuelta en el lugar y volver agarrarla
3.       Lanzar, tocar el suelo con una mano y volver a tomar la pelota
4.       Lanzar la pelota hacia arriba, golpearla con la cabeza y luego agarrarla con las manos
5.       Lanzar hacia arriba, golpearla con un hombro y luego agarrarla
6.       Lanzarla, pegarle con un pie suavemente y luego agarrarla
7.       Por ultimo vamos a fijar un punto donde debemos lanzar la pelota a unos 2 metros aproximadamente, realizaremos con supervisión de un adulto 4 vueltas de 360 grados en el lugar y lanzaremos la pelota a dicho punto.
Estiramiento
Realizar cada ejercicio durante 8 segundos
1.       Extender y juntar los brazos por arriba de la cabeza e inclinarse a un lado y al otro
2.       Con piernas separadas y extendidas tocar un pie y luego el otro
3.       Sentados en el suelo con piernas juntas tocar los pies y mantener durante 8 segundos
4.       Sentados en el suelo con piernas extendidas y separadas toco el suelo lo mas lejos posible


Saludos atentamente
Profesor Leandro, Paula y Sabrina



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5 de Abril
Domingo de Ramos

Palabras y bendición de nuestro Padre Alain para toda nuestra comunidad.







Bendecido domingo para todos .
Seño Marita.


INGLÈS. MISS VIVIANA. 2do. B.6 DE ABRIL
HELLO 2ND FORM! HOW ARE YOU? THIS IS THE TASK TODAY!


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6 de Abril


Tema : La Pascua

La Pascua es una fiesta en donde Jesús nos regala todo su amor y nos dá la esperanza de la vida eterna.

Familias sabemos que estas Pascuas serán muy diferentes a las que estamos acostumbrados, pero el mensaje de JESÚS es el mismo , 
ÉL HA RESUCITADO
Y nos dá un mensaje esperanzador.

Leemos JUAN 8,12

" Yo soy la Luz del mundo , el que me sigue no andará en tinieblas , sino que tendrá la luz de la Vida"

En familia podemos realizar una lámina con deseos de Pascua y dibujar una vela encendida que diga "Esta es la Luz de Cristo"



Que tengan todos una Feliz Pascua de Resurrección

La Seño Marita

INGLÈS. MISS VIVI. 2do B. APRIL 8th
HAPPY EASTER TO EVERYONE! LET`S SING!



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Jueves 9 de Abril 2020

Familias:                                                                                         

En el marco de la Semana Santa se les envía desde el Equipo de Pastoral y Catequesis del Colegio José Manuel Estrada, videos de los sucesos que habitualmente todos los años celebramos en comunidad y que hoy debido a la cuarentena no se pueden realizar .
Así desde nuestra pequeña iglesia doméstica,(nuestros hogares) podremos ir celebrando día a día y acompañar a Jesús en esta semana tan especial.                                                                             
Comenzamos con el Tridúo Pascual, para así finalizar con el Domingo de Pascua, día en el que nuestro Señor Jesuscristo RESUCITÓ.


 

13/04/2020

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD COMPUTACIÓN TURNO MAÑANA Y TURNO TARDE
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)

https://drive.google.com/open?id=1YR57qB_ONUO7vdv-3Li0ppy-7puj1D29

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ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 13/04/2020 al 17/04/2020

¡Hola Chicas y Chicos de 2° "A" y "B"!, ¡Volvemos a encontrarnos a través de nuestro Blog!
¡Los extrañamos y los queremos muchísimo! 
¡Nos cuidamos, nos quedamos en casa y cuando nuestras autoridades gubernamentales lo decidan nos volveremos a ver en nuestro querido colegio!
¡Que Dios los bendiga y los proteja, siempre!
¡ Millones de besos, para ustedes !
¡Cariños inmensos a todas las familias y mil gracias por el acompañamiento de siempre! 
¡Con amor!
Señorita Gaby Pallas y Señorita Claudia Pérez.

*Tarea Semanal del 13/04/2020 al 17/04/2020


*Trabajamos en Kami 2 En un mundo de origami. 



*Cuadernillos de: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE - MATEMÁTICA- E.S.I (Educación Sexual Integral)  
*Resolver las actividades de Prácticas del Lenguaje en el cuaderno de clases Rayado.
*Las actividades se pueden copiar o imprimir.( en el caso de imprimir, pegarlas en el cuaderno).
* Resolver las actividades de Matemática en el cuaderno de clases cuadriculado.
*Las actividades se pueden copiar o imprimir (en el caso de imprimir, pegarlas en el cuaderno)
* Resolver las Actividades de E.S.I en el cuaderno de clases Rayado.
*Las actividades se pueden copiar o imprimir( en el caso de imprimir se pueden pegar en el cuaderno).

CIENCIAS NATURALES:

Los Animales: 



* Mirar los videos atentamente, comentarlos en Familia. 

*En el cuaderno Rayado de clases Colocar de título "Los Animales".

* Hacer un dibujo referido a los videos.

*Escribir 5 oraciones sobre el tema.

CIENCIAS SOCIALES: 

14 DE ABRIL: "Día de las Américas"



* Mirar el video atentamente, comentarlo en Familia. 

*En el cuaderno Rayado de clases Colocar de título " 14 de Abril: Día de las Américas.".

* Hacer un dibujo referido a la fecha.

*Escribir 5 oraciones sobre el tema.

19 DE ABRIL : "Día del aborigen Americano"



* Mirar el video atentamente, comentarlo en Familia. 

*En el cuaderno Rayado de clases Colocar de título " 19 de Abril: Día del Aborigen Americano.".

* Hacer un dibujo referido a la fecha.

*Escribir 5 oraciones sobre el tema.

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Área de Catequesis

13 de Abril 2020


Familias

  Hemos celebrado la Fiesta de la Pascua, la Fiesta de la Vida , Jesús , misterio, milagro y resurrección.
ÉL VIVE, vive en cada uno de nosotros en nuestros corazones y en cada una de nuestras buenas acciones de cada día.
            
Relaten en forma de oraciones como celebraron la Pascua, con quienes , que hicieron ese día.

Miren el video que a continuación se reproduce con un mensajepara nuestra comunidad y luego realicen un dibujo , les envio un saludo muy grande los quiero mucho la seño Marita.




 Decoren con brillantina , polenta, lo que uds deseen, besitos virtuales....                                                                                      

https://drive.google.com/file/d/1hAevbcoaAqN7vkiKL1LlccQCAb5b0Nx7/view?usp=sharing

Inglés 2nd B
Miss Viviana




MÚSICA: LAS ACTIVIDADES ESTÁN SUBIDAS TODAS JUNTAS MAS ARRIBA. LAS ÚLTIMAS TIENEN FECHA 13/4. LAS VOY A SUBIR SIEMPRE EN EL MISMO LUGAR PARA QUE QUEDEN JUNTAS

Classroom Música. código: 5ohayqj
Contacto: profeale-estrada@hotmail.com 

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INGLÈS. MISS VIVI. 2DO B. 20 DE ABRIL-CODIGO CLASE CLASSROOM: 3zewe5s

https://drive.google.com/file/d/1hNifstIHNtlLo35iaJvMrIlldtqwCwr8/view?usp=sharing


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*ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 20/04/2020 AL 24/04/2020.
*2°"A" SEÑORITA GABY

*Hola chicas y chicos de 2°A les dejo las actividades para esta semana. 
Los quiero muchísimo!!!
Millones de Besos, para ustedes!!!! Cariños a las familias y mil gracias por el acompañamiento de siempre!!!

*Tarea Semanal


*Actividades de Matemática

*Actividades de Prácticas del Lenguaje

*Actividades de Ciencias Sociales

*Actividades de Ciencias Naturales 

Classroom 2°A: 4g23wih

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*ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 20/04/2020 AL 24/04/2020.
2° B  SEÑORITA CLAUDIA


ACTIVIDADES SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

Classroom 2° B :  Código de la clase f6bnhwd
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21/04/2020

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD COMPUTACIÓN TURNO TARDE
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)
(Cód.Classroom 2nt3bls)

https://drive.google.com/open?id=1YR57qB_ONUO7vdv-3Li0ppy-7puj1D29

_________________________________________________________________________________

ACTIVIDADES DEL  20/04/2020 AL 27/04/2020

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD COMPUTACIÓN TURNO MAÑANA 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)
(Cód.Classroom f5uipwg)

https://docs.google.com/document/d/1I80dJNr0QbjR2KhxwLqOCCkw9jxhnWkSrbJwFz2iwYc/edit?usp=sharing

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Educación Física 2°A y 2° B


 Semana 20/04
Hola, esperamos que esten bien!
Esta semana a modo de reflexión, hablaremos sobre lo importante que es mantener al cuerpo en actividad y de qué manera podemos trabajar eso estando en casa.
En los medios de comunicación se puede ver cómo la gente al no poder realizar actividad física fuera de su casa, lo resuelve dentro de ella bailando, entrenando algún deporte por videollamada, haciendo yoga, realizando challenge o juegos propuestos en las redes sociales.
Hoy les preguntamos a ustedes…
11-      ¿Por qué es importante realizar actividad física? ¿Cuáles son sus beneficios?
22-      Además de lo nombrado anteriormente, ¿qué otras actividades se pueden realizar?
33-      La fuerza en los niños se trabaja a través de ejercicios de velocidad, ¿podrías armar un circuito de coordinación de 3 estaciones? (con lo que tengas en casa) Ej: esquivar botellas, saltar por dentro y fuera de una baldosa, realizar una mini escalera con cinta de papel en el piso, con una línea de referencia o soga saltar con ambos pies de un lado y del otro.
Invitar a algún familiar a que realice la actividad con vos, con música y hasta por tiempo.
Podes utilizar los ejemplos dados, inventar, utilizar alguno que recuerdes realizado en la clase años anteriores.
Una vez finalizada la actividad, dibuja tu circuito y que materiales utilizaste.
Queremos que sean creativos, no hace falta tener súper materiales para realizarlo, con lo que tenemos alcanza! Con mucha onda, cuidándonos a nosotros mismos y al otro.
Saludos. Profes Paula, Sabrina y Leandro.


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Área de Catequesis      Miércoles 22 de Abril

Hola !!!! Cómo están?... Deseo de corazón que estén todos bien.
       
Hoy vamos a conversar de la amistad , una amistad que hoy a la distancia vamos a trabajar juntos , para que cuando nos volvamos a encontrar festejemos esa amistad.
Ahora vamos a responder en forma de oración:

1- ¿Cómo nos sentimos cuando estamos solos?
2-¿Cuando estamos enojados con un amigo?
3- Y cuando nos invitan a jugar o a un cumpleaños?
4-¿Cómo sabemos que alguien es nuestro amigo?
5-¿ Tenemos los mismos gustos? 

Leemos:   Juan 15,15-16
                                              Jesús dijo " Yo los llamo amigos... No son uds los que me
eligieron a mí, sino yo el que los elegí a uds."

Conversar en familia sobre lo leido

Jesús nos está diciendo que el nos eligió para ser sus amigos, que alegría saber de su amistad.
Le vamos a pedir a Jesús que nos ayude a ser cada día más buenos , a colaborar con nuestra familia y a cuidar de nuestros amigos, le prometemos rezar un poquito todos los días.....
                            Que les parece? Lo hacemos ?
                                                                 Se que lo harán !!!!!


Dibujen a sus amigos y le ponen sus nombres , no se olviden de hacer todas las tareas en el cuadernito.....Los quiero , la seño Marita.




La Catequesis (El blog de Sandra): Nuevo Dibujo de Fano XIII ...

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27/04/2020

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD COMPUTACIÓN TURNO MAÑANA 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)

(Cód.Classroom f5uipwg)

https://drive.google.com/file/d/1PaVrC31ELT84edHVjrSeAYIXjbIMjkHg/view?usp=sharing



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ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 27/04/2020 AL 01/05/2020 2°"A" SEÑORITA GABY. =)

☺Hola chicas y chicos de 2°A les dejo las actividades para esta semana. 
Los quiero muchísimo!!!
Millones de Besos, para ustedes!!!! Cariños a las familias y mil gracias por el acompañamiento de siempre!!! 
Señorita Gaby. 

* Actividades de Prácticas del Lenguaje.

* Actividades de Matemática.

* Actividades de Ciencias Naturales.

*Actividades de Ciencias Sociales.

*Actividades de Plástica.

*Classroom 2°A: 4g23wih


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HOLA CHICOS DE 2°B !!!

ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 27/04/2020 AL 30/04/2020.
2° B  SEÑORITA CLAUDIA


ACTIVIDADES DEL 27 AL 30 DE ABRIL 2020


CLASSROOM 2°B  -  Código de la clase: f6bnhwd


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27 DE ABRIL.INGLÈS. MISS VIVI. 2DO B.
HELLO!! THIS IS THE TASK FOR THIS WEEK.

https://drive.google.com/file/d/17B7Lq_1NXZv59GHrbpaZYpRs-F53XX2R/view?usp=sharing



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Área de Catequesis

Día Miércoles 29 de Abril

Tema: Continuamos con Juntos es más fácil

Hola Familias!!!!  
                             Espero que estén todos bien!!!!!
Por aquí gracias a Dios bien , cuidándonos y quedándonos en CASA, para que esto pase prontito.....

Hoy vamos a continuar con el tema anterior en donde vimos el valor de la amistad y descubrir que debemos hacer si queremos tener amigos de verdad.....


Les dejo un pequeño acróstico y la letra de una canción para que la memoricen así cuando regresemos la cantamos juntitos.

Recuerden rezar todos los días agradeciendo a Jesús su amistad.

Los quiero y extraño , La seño Marita.... 




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28/04/20

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD TURNO TARDE 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)

https://drive.google.com/file/d/18PEN25UeVo_rshpZyWb7Bs59mYXRUvqy/view?usp=sharing

(Cód.classroom 2nt3bls)

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04/05/2020

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD COMPUTACIÓN TURNO MAÑANA 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)

https://drive.google.com/file/d/1ibPzejYjgw41AFZ8UDvXby1wnK9rexmT/view?usp=sharing



(Cód.Classroom f5uipwg)

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ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 04/05/2020 AL 08/05/2020 2°"A" SEÑORITA GABY. =)

☺Hola chicas y chicos de 2°A, espero que estén muy bien, cuidándose mucho!!!
Les dejo las actividades para esta semana!!!
Los extraño y los quiero muchísimo!!!
Millones de Besos, para ustedes!!!! Cariños para sus familias y mil gracias por el acompañamiento de siempre!!! 
Señorita Gaby. 


* Actividades de Prácticas del Lenguaje.

* Actividades de Matemática.

* Actividades de Ciencias Naturales.

*Actividades de Ciencias Sociales.

*Actividades de Plástica.


*Classroom 2°A: 4g23wih





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HOLA CHICOS DE 2°B !!!

ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 04/05/2020 AL 08/05/2020.
2° B  SEÑORITA CLAUDIA


ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 04/05/2020 AL 08/05//2020




CLASSROOM 2°B  -  Código de la clase: f6bnhwd


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ÁREA DE CATEQUESIS

Día 6 de Mayo 2020

Tema: Calendario litúrgico "8 de Mayo Virgen de Luján"

Hola familias!!!!  Hola chicos!!!! deseo de corazón que estén bien....

El año pasado hablamos sobre la Virgencita Gaucha, la Virgen de Luján.

A continuación verán un video......



La Virgen de Luján es la Patrona de la República Argentina.
Protege a la Policía Fedral , a los caminantes y a los conductores de vehículos.
La Virgen de Luján es María , la mamá de Jesús, que nos quiere y nos cuida como hijos suyos.

Les dejo una actividad

Y una linda canción para escuchar mientras pintan la imagen , Recuerden que los colores del manto son celeste y blanco como los de nuestra bandera querida.


LOS QUIERO Y LOS EXTRAÑO MUUUCHOOOO!!!!!


La seño Marita

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EDUCACIÓN FÍSICA

Hola! esperamos que estén todos bien y cuidándose!
Esta semana les presentamos estas 3 propuestas recreativas para que las compartan con su familia en casa!

ACTIVIDADES PARA REALIZAR CON LA FAMILIA DURANTE LA SEMANA EN CURSO

1)      LA PUNTERÍA
MATERIALES
·         5 TOPPERS DE DISTINTO TAMAÑO
·         6 TAPITAS O PIEDRAS DEL TAMAÑO DE UNA TAPITA O DADOS O ALGO SIMILAR
·         PAPELES PEQUEÑOS PARA ESCRIBIR
DESARROLLO
UBICAR LOS 5 TOPPERS RELATIVAMENTE JUNTOS Y DENTRO DE LOS MISMOS COLOCAR UN PAPEL CON PUNTAJES. (COMENZANDO CON EL MAS GRANDE CON 50 PUNTOS, LUEGO EL SIGUIENTE 100 Y ASI SUCESIVAMENTE)
LOS PARTICIPANTES SE COLOCARÁN CON 6 TAPITAS (O LOS  QUE USEN PARA LANZAR) A 4 METROS DE DISTANCIA. DICHA DISTANCIA DEBE ESTAR MARCADA CON UNA CINTA U OBJETO Y SIEMPRE LANZAR DESDE EL MISMO LUGAR.
CADA PARTICIPANTE LANZA 6 VECES Y EL OBJETIVO ES CONSEGUIR LA MAYOR CANTIDAD DE PUNTOS.
2)      LOS MIL  NUDOS
MATERIALES

·         DOS SOGAS DE 1 METRO APROXIMADAMENTE
 OBJETIVOS
·         DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA Y USO DE TOMA DE DECISIÓN

DESCRIPCIÓN
·         CADA PARTICIPANTE TENDRA UN MINUTO PARA HACER EL MAYOR NÚMERO DE NUDOS. TERMINADO EL MINUTO INTERCAMBIARÁN LAS SOGAS Y COMENZARÁN A DESATAR DICHOS NUDOS… GANARÁ EL PARTICIPANTE QUE PRIMERO DESATE COMPLETAMENTE LA SOGA. REALIZAR DICHA ACTIVIDAD 3 VECES.



3)      VIENTOS HURACANADOS


MATERIALES

·         UNA MESA RECTANGULAR
·         DOS PALOS DE ESCOBA
·         UNA PELOTA DE PING PONG O SIMILAR
·         CINTA O ALGO PARA MARCAR

DESCRIPCIÓN

·         SE COLOCA LOS PALOS SOBRE LOS COSTADOS DE LA MESA, LOS MISMOS SERVIRÁN DE CONTENCIÓN Y CON UNA CINTA MARCAREMOS UNA LINEA A 10 CM DEL FIN DE LA MESA.
UN PARTICIPANTE SE COLOCARÁ EN CADA EXTREMO DE LA MESA Y DEBERÁ SOPLAR LA PELOTA DE PING PONG. EL PARTICIPANTE QUE LOGRE SOPLAR LA PELOTA MAS ALLÁ DE LA MARCA DEL CONTRINCANTE GANARA 50 PUNTOS.
OBJETIVO
·         DIVERTIRSE Y MEJORAR LA CAPACIDAD PULMONAR




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05/05/20


COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD TURNO TARDE 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)


(Cód.classroom 2nt3bls)


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Calendario Litúrgico

8 de Mayo día de la Virgen de Luján




Queridas familias el Equipo de Pastoral de nuestro querido colegio les envía este video acompañado de un sentido homenaje a nuestra querida Virgen de Luján , nuestra Virgen Gaucha, que Dios y la Virgen los bendiga. 

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INGLÉS MISS VIVI. 11 DE MAYO 2DO B

https://drive.google.com/file/d/11ieWQlcL2SfKmCetowMhWwYn-d7WUIo5/view?usp=sharing






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                                   11/05/2020

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD COMPUTACIÓN TURNO MAÑANA 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)



https://drive.google.com/file/d/1heaWbLw6JDJx9J_Kh9jRf8wu9Z1k8bid/view?usp=sharing


(Cód.Classroom f5uipwg)

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12/05/20


COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD TURNO TARDE 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)


(Cód.classroom 2nt3bls)

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ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 11/05/2020 AL 15/05/2020 2°"A" SEÑORITA GABY. =)
☺Hola chicas y chicos de 2°A, espero que estén muy bien, cuidándose mucho!!!
Les dejo las actividades para esta semana!!!
Los extraño y los quiero muchísimo!!!
Millones de Besos, para ustedes!!!! Cariños para sus familias y mil gracias por el acompañamiento de siempre!!! 
Señorita Gaby. 




*Classroom 2°A: 4g23wih



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ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 11/05/2020 AL 15/05/2020  2° B  SEÑORITA CLAUDIA

HOLA CHICOS  Y CHICAS DE 2°B !!!

Les dejo las actividades para esta semana!!!
A trabajar con la alegría de siempre!!!
Los quiero mucho a todos!!!
Gracias a las familias por el acompañamiento de siempre!!!
Nos cuidamos entre todos desde el lugar en el que estamos .
Cariños enormes a todos!!!


CLASSROOM 2°B  -  Código de la clase: f6bnhwd

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Área de Catequesis

Día Miércoles 13 de Mayo 2020 


Día de la Virgen de Fátima



Tema: Me gusta como soy 

Cuento : El niño del cabello blanco




Hola familias !!!! Cómo están ?  espero que muy bien!!!
Les pido por favor se suban a la plataforma de classroom y ahi podrán ver y oir el cuentito.....y verán tambien las actividades a realizar.
Muchas gracias por el acompañamiento y la comprensión.
Los quiero mucho mucho y los extraño, la seño  Marita.
Recuerdo el código  2ºA   jyur3vd /     2ºB   6bjk6ho
                                       

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INGLÉS. 2DO B MISS VIVI.18 DE MAYO

HELLO!! THIS IS THE TASK


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                                     18/05/2020

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD COMPUTACIÓN TURNO MAÑANA 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)


https://drive.google.com/file/d/1zISJoYve2hJZ1xo4sNVCV8rvuzb5-fCB/view?usp=sharing



(Cód.Classroom f5uipwg)

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ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 18/05/2020 AL 22/05/2020 2°"A" SEÑORITA GABY. =)
☺Hola chicas y chicos de 2°A, espero que estén muy bien, cuidándose mucho!!!
Les dejo las actividades para esta semana!!!
Los extraño y los quiero muchísimo!!!
Millones de Besos, para ustedes!!!! Cariños para sus familias y mil gracias por el acompañamiento de siempre!!! 
Señorita Gaby. 




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ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 18/05/2020 AL 22/05/2020  2° B  SEÑORITA CLAUDIA

HOLA CHICOS  Y CHICAS DE 2°B !!!

Les dejo las actividades para esta semana!!!
A trabajar con la alegría de siempre!!!
Los quiero mucho a todos!!!
Gracias a las familias por el acompañamiento de siempre!!!
Nos cuidamos entre todos desde el lugar en el que estamos .

Cariños enormes a todos!!!


ACTIVIDADES CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 18 DE MAYO AL 22 DE MAYO 2020


CLASSROOM 2°B  -  Código de la clase: f6bnhwd
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EDUCACIÓN FÍSICA

Hola a todos! esperamos que estén bien!
Hoy arrancamos la semana con algo nuevo, es una rueda del azar con ejercicios; esta actividad , como las anteriores, se pueden hacer en familia en casa! 
La actividad consiste en girar la rueda 6 veces, eso quiere decir que son 6 ejercicios (pueden ser distintos o repetidos). Luego de realizar los 6 ejercicios que la rueda indica, descansamos entre 1 y 2 minutos; y volvemos a girar la rueda otras 6 veces.
Esto debe repetirse 4 veces, con una pausa o descanso de 1 o 2 minutos cada 6 ejercicios. 
La actividad es mejor hacerla con ropa cómoda, pueden acompañarla con música y mucha buena onda!!


Acá les dejo el link de la rueda del azar, y a moverseeeee!

https://wordwall.net/es/resource/2145896/educaci%c3%b3n-f%c3%adsica-en-casa


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19/05/20


COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD TURNO TARDE 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)


(Cód.classroom 2nt3bls)

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                                     26/05/2020

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD COMPUTACIÓN TURNO MAÑANA 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)




https://drive.google.com/file/d/1yJOLqWRwiEc4_GPLbaFBoyQb4hfK4G5B/view?usp=sharing




(Cód.Classroom f5uipwg)

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ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 26/05/2020 AL 29/05/2020 2°"A" SEÑORITA GABY. =)

☺Hola chicas y chicos de 2°A les dejo las actividades para esta semana. 
Los quiero muchísimo!!!
Millones de Besos, para ustedes!!!! Cariños a las familias y mil gracias por el acompañamiento de siempre!!! 
Señorita Gaby. 


*Classroom 2°A: 4g23wih


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ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 26/05/2020 AL 29/05/2020  2° B  SEÑORITA CLAUDIA

HOLA CHICOS  Y CHICAS DE 2°B !!!

Les dejo las actividades para esta semana!!!
A trabajar con la alegría de siempre!!!
Los quiero mucho a todos!!!
Gracias a las familias por el acompañamiento de siempre!!!
Nos cuidamos entre todos desde el lugar en el que estamos .


Cariños enormes a todos!!!

ACTIVIDADES CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 26 AL 29 DE MAYO 2020


CLASSROOM 2°B  -  Código de la clase: f6bnhwd
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26/05/20


COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD TURNO TARDE 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)


(Cód.classroom 2nt3bls)

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              27 DE MAYO 2020     2°A  Miss Marina     

Tarea del día: 
https://classroom.google.com/u/1/w/OTIzMzM4NDQzMDJa/t/all

CÓDIGO CLASSROOM:   qqeeiui

__________________________________________________________________

INGLÉS. MISS VIVI. 2DO B. 27 DE MAYO

https://drive.google.com/file/d/1KPUPI1YyQdlhHemW3tlFS_vR0ZzpLSrR/view?usp=sharing
________________________________________________________________________

INGLÉS- MISS VIVI-2DO B- 1RO DE JUNIO

https://drive.google.com/file/d/1ZztY5uckOF2W7vo9xIYtS9qmH99BDztg/view?usp=sharing


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                                   01/06/2020

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD COMPUTACIÓN TURNO MAÑANA 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)




https://drive.google.com/file/d/1DYLWrbZHXKZhNlU0JAYNb7_wgVXgWfwf/view?usp=sharing



(Cód.Classroom f5uipwg)

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ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 01/06/2020 AL 05/06/2020 2°"A" SEÑORITA GABY. =)
☺Hola chicas y chicos de 2°A, espero que estén muy bien, cuidándose mucho!!!
Les dejo las actividades para esta semana!!!
Los extraño y los quiero muchísimo!!!
Millones de Besos, para ustedes!!!! Cariños para sus familias y mil gracias por el acompañamiento de siempre!!! 
Señorita Gaby. 



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ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 1/06/2020 AL 5/06/2020  2° B  SEÑORITA CLAUDIA

HOLA CHICOS  Y CHICAS DE 2°B !!!

Les dejo las actividades para esta semana!!!
A trabajar con la alegría de siempre!!!
Los quiero mucho a todos!!!
Gracias a las familias por el acompañamiento de siempre!!!
Nos cuidamos entre todos desde el lugar en el que estamos .


Cariños enormes a todos!!!

ACTIVIDADES CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 01/06/20 AL 05/06/20


CLASSROOM 2°B  -  Código de la clase: f6bnhwd
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02/06/20

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD TURNO TARDE 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)


(Cód.classroom 2nt3bls)

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02/06/20

INGLÉS 2°A MISS MARINA

Actividad del día 1/6/2020: 

código classroom:   qqeeiui
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                                     08/06/2020

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD COMPUTACIÓN TURNO MAÑANA 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)




https://drive.google.com/file/d/1hatGp57LXjfqFpUE2WYTp3o0ED5PO8_x/view?usp=sharing



(Cód.Classroom f5uipwg)


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ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 08/06/2020 AL 12/06/2020 2°"A" SEÑORITA GABY. =)
☺Hola chicas y chicos de 2°A, espero que estén muy bien, cuidándose mucho!!!
Les dejo las actividades para esta semana!!!
Los extraño y los quiero muchísimo!!!
Millones de Besos, para ustedes!!!! Cariños para sus familias y mil gracias por el acompañamiento de siempre!!! 
Señorita Gaby. 


* Actividades de Ciencias Naturales.

*Actividades de Ciencias Sociales.


*Actividades de Plástica.



*Classroom 2°A: 4g23wih


GoogleMeet:

Clase Virtual de 2°"A": Día Viernes 12 de Junio a las 11:00hs.Chicas y Chicos los invito a participar de la clase con el buzo del Colegio y el equipo de Educación Física. Muchas gracias!!!Millones de besitos!!!Señorita Gaby =).Les dejo el link de la clase:

Link: https://meet.google.com/bhn-mkkn-hew



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ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 8/06/2020 AL 12/06/2020  2° B  SEÑORITA CLAUDIA

HOLA CHICOS  Y CHICAS DE 2°B !!!

Les dejo las actividades para esta semana!!!
A trabajar con la alegría de siempre!!!
Los quiero mucho a todos!!!
Gracias a las familias por el acompañamiento de siempre!!!
Nos cuidamos entre todos desde el lugar en el que estamos .



Cariños enormes a todos!!!

ACTIVIDADES CONTINUIDAD PEDAGÓGICA DEL 8 AL 12 DE JUNIO 2020


CLASSROOM 2°B  -  Código de la clase: f6bnhwd
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09/06/20

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD TURNO TARDE 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)


(Cód.classroom 2nt3bls)

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                                   16/06/2020

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD COMPUTACIÓN TURNO MAÑANA 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)





(Cód.Classroom f5uipwg)


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16/06/20

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD TURNO TARDE 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)

(Cód.classroom 2nt3bls)

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17 DE JUNIO. INGLÉS. MISS VIVI. 2DO B

https://drive.google.com/file/d/1SEwyj6RmJFSo7VdgesJ196xHZVvkv0P_/view?usp=sharing


_____________________________________________________________________

22 DE JUNIO. INGLÉS. MISS VIVI. 2DO B
https://drive.google.com/file/d/1bhmwLwmuQTv0MVxe4x_NokFGFCbZagOT/view?usp=sharing


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                                      22/06/2020

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD COMPUTACIÓN TURNO MAÑANA 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)




(Cód.Classroom f5uipwg)

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23/06/20


COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD TURNO TARDE 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)

(Cód.classroom 2nt3bls)

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29 DE JUNIO. INGLÉS. MISS VIVI. 2DO B
https://drive.google.com/file/d/1wWYb9wA_c0DMmg-R1olPk0oQGELkOHi-/view?usp=sharing

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                                    29/06/2020

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD COMPUTACIÓN TURNO MAÑANA 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)



(Cód.Classroom f5uipwg)

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30/06/20

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD TURNO TARDE 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)

(Cód.classroom 2nt3bls)

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6 DE JULIO. INGLÉS MISS VIVI. 2do B
https://drive.google.com/file/d/1etNpB9z-_2-rygLp7_b5fnM0cRvP3Mli/view?usp=sharing

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                                   06/07/2020

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD COMPUTACIÓN TURNO MAÑANA 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)




(Cód.Classroom f5uipwg)

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07/07/20


COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD TURNO TARDE 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)

(Cód.classroom 2nt3bls)

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                                       13/07/2020

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD COMPUTACIÓN TURNO MAÑANA 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)




(Cód.Classroom f5uipwg)

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14/07/20



COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD TURNO TARDE 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)

(Cód.classroom 2nt3bls)

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                                    03/08/2020

COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD COMPUTACIÓN TURNO MAÑANA 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)



(Cód.Classroom f5uipwg)

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04/08/20




COMPUTACIÓN: ACTIVIDAD TURNO TARDE 
(el que puede imprimir lo pega en el cuaderno y sino lo que puedan lo dibujan)

(Cód.classroom 2nt3bls)

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3 DE AGOSTO. INGLÉS. MISS VIVI. 2DO B
https://drive.google.com/file/d/13JeE4gcs3Ek0S5_cmcRaddwvNgDINmbx/view?usp=sharing

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